Evenementen
6) Gamification om historisch inzicht te creëren
13:30 - 14:45
door Koen Henskens.
Eén van de hoofddoelen van het geschiedenisonderwijs is het ontwikkelen van ‘historisch inzicht’ bij leerlingen. Dit inzicht komt als leerlingen allerlei historische vaardigheden beheersen. Vaak worden deze als abstract en droog ervaren door leerlingen. Deze workshop laat zien dat via spelwerkvormen waarbij inleving en concretisering centraal staan leerlingen ook historisch inzicht kunnen verwerven.
Geef een antwoord