Werkvorm levende tijdbalk HC Republiek

Door: Carina Tolle

Het ordenen van historische gebeurtenissen is voor sommige leerlingen niet weggelegd, omdat het voor hen te abstract is. Met deze opdracht moeten de leerlingen door samen te werken meer besef krijgen van chronologie.

De opdracht: de leerlingen zijn op een actieve manier bezig met chronologie. Hiervoor kunnen uit elk tijdvak of meerdere tijdvakken samen, gebeurtenissen gebruikt worden die de leerlingen moeten kennen. Het is mogelijk met de klas één tijdbalk te vormen. Als de klas te groot is: twee groepjes van vijftien leerlingen werkt ook goed, bovendien competitie tussen groepen in!

Voor de rest van de opdracht: Werkvorm levende tijdbalk algemene uitleg