Lesmateriaal
Beeldvorming onafhankelijkheidsstrijd Indonesië
Door: Marieke Knoben
Historisch denken: Bronnen / Standplaatsgebondenheid en contextualiseren
Marieke Knoben maakte een opdracht over de onafhankelijkheidsstrijd in Indonesië. Met deze werkvorm doen de leerlingen onderzoek naar het verschil in beeld dat ontstond in Nederland tijdens deze strijd en in de huidige tijd en ontdekken waarom de term koloniale oorlog beter past dan ‘politionele acties’.
Marieke Knoben 5.2 HAVO – Onderzoek beeldvorming onafhankelijkheidsstrijd Indonesië
Geef een reactie