Indonesische dekolonisatie aan de hand van bronkritiek en multiperspectiviteit in vwo 3

Door: Carmen Spekenbrink

Carmen Spekenbrink maakte deze opdracht over bronkritiek en multiperspectiviteit in de klas met als thema de Indonesische onafhankelijkheid. Leerlingen kunnen uitleggen waarom Nederland de Indonesische onafhankelijkheid in 1945 niet wilde erkennen; leerlingen kunnen enkele kenmerken van de Indonesische dekolonisatieoorlog noemen en zij kunnen tot slot vertellen hoe het denken over deze oorlog zich sinds die tijd heeft ontwikkeld.

Beginsituatie: de les is bedoeld voor een vwo 3 klas. Enige voorkennis over de Tweede Wereldoorlog in Nederlands-Indië/Indonesië is handig, maar geen vereiste.

Tijdsduur: een lesuur van zestig minuten.

Carmen SpekenbrinkIndonesische dekolonisatie in de klas lessenserie