Geschiedenis en Didactiek

Lesmateriaal

Portfolio Geschiedenis onderbouw VMBO

Door:

De leerlingen moeten bronnen verzamelen die de docent heeft aangegeven en deze in hun documenten plaatsen.

Dit doen zij door digitaal een map geschiedenis aan te maken en daarin nieuwe mapjes te maken voor elk tijdvak. Bij elke bron dient een verantwoording te zijn. Zo probeert de docent hen de kenmerken van de tijdvakken te laten zien, ontdekken, herkennen en onthouden.

Tevens is dit een goede manier om bronverwerking te leren. De leerlingen moeten deze map op orde houden zodat zij in leerjaar 3 en 4, mochten zij voor geschiedenis kiezen, nog eens kunnen nakijken wat er in alle tijdvakken gebeurde.

Portfolio Geschiedenis

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie-gegevens worden verwerkt.