Lesmateriaal
Inlevingsopdracht Grote Depressie
Door: Wouter Meinen
Historisch denken: Continuïteit en verandering / Feiten en meningen / Hoofdzaken/bijzaken / Standplaatsgebondenheid en contextualiseren
Een opdracht van Wouter Meinen over de Grote Depressie. Het zijn oriënterende opdrachten voor leerlingen om historisch besef te leren en om te oriënteren op deze tijd én economische depressies in het algemeen. In huidige vorm bruikbaar voor bovenbouw (alle niveau’s). Onderwerp is inwisselbaar: bedenk 2 of 3 nieuwe perspectieven met een dagboekvraag van een willekeurige gebeurtenis, van de Bestorming van de Bastille, tot de oorlog in Oekraïne, tot een boer op het platteland van Carthago voordat de Romeinen binnenvallen.
Geef een reactie