Wouter Meinen maakte een opdracht voor mavo/T3 waarbij de leerlingen een aanbevelingsbrief aan de burgemeester van Hoorn moeten schrijven voor het laten ...

Wouter Meinen maakte een spelletje om snel meerdere begrippen te leren. Een beetje competitie en drie verschillende rondes zorgen ervoor dat de begrippen ...

Van de hand van Wouter Meinen: een opdracht over de Zwarte Dood. Het is een vrije bronopdracht en kan dienen als instrument om te leren te evalueren en te ...

De formatieve driekamp: Bij Welk woord weg: leerlingen zitten in groepjes van 4. Ze krijgen vier keer een ‘welk woord weg’ en moeten telkens ...

Wouter Meinen schreef een opdracht en een uitleg voor docenten met betrekking tot de Industriële Revolutie. De leerlingen maken gebruik van een probleem en ...

Een opdracht van Wouter Meinen over de Grote Depressie. Het zijn oriënterende opdrachten voor leerlingen om historisch besef te leren en om te oriënteren ...

Wouter Meinen koppelde de kenmerkende aspecten aan de geschiedenis van Utrecht in de bijgevoegde opdracht. Opdracht geschiedenis van Utrecht

Wouter Meinen schreef een opdracht waarin de leerlingen de politieke, economische en culturele redenen moeten vinden achter hoe Hitler aan de macht kon ...

Wouter Meinen maakte een Kenmerkende Aspictionary (idee van Margit Pothoven). Kan worden aangepast voor alle kenmerkende aspecten en is bruikbaar voor alle ...