Jeske Weerheijm schreef een Wie is de Mol?-opdracht over de prehistorie voor zowel onderbouw als bovenbouw. Leerlingen gaan aan de slag met hun kennis van ...

Laat de essentie van deze film zien in 75 minuten! Deze bespreking bevat de samenvatting van het verhaal, een analyse van de historische context en een ...

Laure Dijkstra maakte een korte aandachtsrichter waarbij de voorkennis van de leerlingen geactiveerd wordt en zij het vrouwenkiesrecht in de context van de ...

Willem Willems maakte een opdracht voor de bovenbouw over het abolitionisme in het licht van de Verlichting. Met antwoordenblad. Willem Willems ...

All quiet on the western front – kijkopdrachten kijkersvragen bij geselecteerde fragmenten. Leerlingversie + docentversie (met uitwerking).  All ...

Op 4 juli 1776 nam het Amerikaanse congres de onafhankelijkheidverklaring aan en verklaarden de dertien staten zich onafhankelijk van de Engelse monarchie. ...

Een vakoverstijgende opdracht waarbij leerlingen discusseren over de Westbank binnen het conflict tussen Israël en de Pallestijnen. Gemaakt door Carel de ...

Camille koren schreef opdrachten bij twee lessen, waarbij de leerlingen – middels peerreview – leren goed antwoord te geven op examenvragen. ...

Van de hand van Yonec Bremmers komt een afsluitende les voor klas 5/6 VWO over de historische context Steden en burgers. Leerlingen bestuderen in groepjes ...

Het doel van Beeldkraken is leerlingen kritisch naar beeldbronnen te leren kijken. Bij een afbeelding uit de collectie van Atlas van Stolk staan vragen om ...