Johanneke Braam laat de leerlingen nadenken over een historische canon voor de DDR. De leerlingen mogen kiezen uit twee perspectieven: het 40-jarig bestaan ...

Johanneke Braam schreef een opdracht waarbij leerlingen de schaduwzijdes uit de geschiedenis beter belichten in de canon. Eén opdracht met drie ...

Johanneke Braam laat in de opdracht ‘Historische ontmoetingen’ de leerlingen twee partijen uit een bepaalde historische periode met elkaar ...