Jeske Weerheijm schreef een Wie is de Mol?-opdracht over de prehistorie voor zowel onderbouw als bovenbouw. Leerlingen gaan aan de slag met hun kennis van ...

Laat de essentie van deze film zien in 75 minuten! Deze bespreking bevat de samenvatting van het verhaal, een analyse van de historische context en een ...

Multiperspectivity assignment – British abolitionist movement Students are divided into five groups by the assignment of a number. All the group members ...

All quiet on the western front – kijkopdrachten kijkersvragen bij geselecteerde fragmenten. Leerlingversie + docentversie (met uitwerking).  All ...

Game made by Hellen Lasseur about the Spanish Armada from Philp II of Spain. Spanish Armada – Hellen Lasseur

Het doel van Beeldkraken is leerlingen kritisch naar beeldbronnen te leren kijken. Bij een afbeelding uit de collectie van Atlas van Stolk staan vragen om ...

Oproep aan docenten: lever mooie historische beelden aan! Let daarbij op dat er geen materiaal van collega’s worden gebruikt. Tijdvak 8: Kroning ...

BOTO-opdrachtje over de kiesrechtkwestie, spotprent van Albert Hahn voor klas 2: 2.x BOTO Kiesrechtkwestie vragenblad 2.x BOTO Kiesrechtkwestie

Wouter Meinen maakte een spelletje om snel meerdere begrippen te leren. Een beetje competitie en drie verschillende rondes zorgen ervoor dat de begrippen ...

Leerlingen categoriseren begrippen die te maken hebben met de Sovjet-Unie tijdens de Koude Oorlog. Gemaakt door Gerco van Bruchem en Sophia van Toledo. ...